Центр Альтернативной Психологии "ЯШ-ЭЛЬ"

Альтернативная Психология возникла на стыке трех наук – дифференциальной психологии, медицинской психологии и психиатрии. Авторские права на новый научный подход, разработанный доктором медико-биологических наук, профессором Яшаром Ибадовым, зарегистрированы Российским Авторским Обществом в Реестре за № 6274 от 3 марта 2003 г.
Объектом исследования в Альтернативной Психологии являются энерго-информационные аспекты жизнедеятельности биопсихосоциальных систем, предметом – метаморфозы живых систем в процессе их взаимодействия с окружающим миром во времени и пространстве.
В качестве живых систем рассматриваются биологические организмы, в том числе человек как биопсихосоциальная система, экологические системы (планета, водоемы, природные парки и т.д.) и такие сложные социально-экологические образования, как город и другие поселенческие структуры.
Теоретико-методологические основания. Альтернативная Психология в интерпретации физической реальности, свойств материи, пространства и времени опирается на современные концепции естествознания, сложившиеся в рамках постнеклассической науки.
Определяющей тенденцией в развитии научного познания становится осознание необходимости целостного, всестороннего взгляда на мир, поиск универсальных онтологических закономерностей, характеризующих космопланетарную эволюцию, эволюцию природы и человеческого сознания как единый процесс. Холономический подход (Д. Габор, К. Прибрам, Д. Бом и др.) предполагает интуитивное видение единых оснований жизни, феноменологическую самоочевидность взаимосвязи бытия личностного и универсального. Холономический принцип (или принцип эквивалентности) утверждает эквивалентность части целому, причем каждая часть, в соответствии с этим принципом,  голографически содержит в свернутом виде различные потенции, актуализация которых определяется способом их «прочтения».
Наряду с укреплением парадигмы целостности постнеклассическую науку  характеризует возрастающий интерес к сверхсложным системам, открытым и способным к самоорганизации. В синергетическом описании мир не «ставший», а «становящийся», непрерывно возникаюший и изменяющийся. Складывается новое – нелинейное – мышление, новая «картина мира». Ее основные характеристики – неравновесность, неустойчивость, многовариантность и альтернативность выбора путей эволюции. Вместе с понятиями флуктуации, бифуркации и когерентности они образуют, по сути, новую базовую модель мира и познания, дают науке новый язык. Альтернативная психология изучает фазовые состояния живых систем, выявляя причины и факторы, создающие метаморфозы, диагностируя их качество, корректируя функциональное состояние биопсихосоциального объекта посредством работы с информационной составляющей фаз. В процессе исследования она опирается на голографический образ, биоэнергетическую матрицу и фазовый портрет живой системы.
Методологическую значимость для Альтернативной Психологии имеет также работающая в рамках системно-синергетического подхода современная концепция фракталов, согласно которой меньшая система вложена в большую, являясь своеобразным генотипом целого. Применение этой концепции сделало возможным выявление единого структурообразующего принципа бытия, воспроизведенного на различных уровнях организации его как целостности. Если сущностью бытия как открытой неравновесной системы является самоорганизация, то сущностью человека как «вложенной» в бытие системы выступает самореализация, раскрытие творческого потенциала, самодостраивание себя и своего мира до образа потенциальной гармонии и совершенства.
К концу второго тысячелетия понятия энергия и информация обрели статус междисциплинарных универсалий в парадигме научного знания, а энергоинформационный подход сформировал новые возможности для исследования самых тонких аспектов человеческой природы и специфических особенностей человеческого бытия. Исследования в области Альтернативной Психологии фундируются принципом единства и взаимообусловленности энергетических и информационных характеристик в различных формах движения материи. В Альтернативной Психологии психическая энергия принимается как основной источник, двигатель, негативное  и позитивное начало  всех изменений, происходящих  в живых организмах, в духовном и органическом мире. Информационный аспект раскрывает сущность причинения в живых системах и непосредственно связан с семантическими и ценностными характеристиками информации, получаемой в процессе диагностики и коррекции психографическим методом. Разрабатывая символический язык психографии, Альтернативная психология взаимодействует с такими областями научного знания, как семиотика, философия, психолингвистика.
Альтернативная психология, как и психология в целом, является наукой о закономерностях функционирования и развития психики как особой сферы жизнедеятельности человека. Однако, в отличие от традиционной интерпретации, Альтернативная Психология рассматривает психику в статусе энергоинформационной системы, взаимодействующей с окружающим миром во времени и пространстве. Методология Альтернативной Психологии включает в себя наработки, сделанные в области психоаналитической теории, дифференциальной и медицинской психологии, психодиагностики и психотерапии. Альтернативная Психология не противопоставляет себя традиционной психологии, но является новым этапом, расширяющим ее возможности. Разработанные Альтернативной Психологией методы психографии, психокоррекции, психургии и фазовых портретов позволяют выявить ранние метаморфозы психики на уровне биоэнергетической матрицы и провести их своевременную коррекцию, восстанавливая программу здоровья на энергоинформационном уровне.
Альтернативная Психология, формируя целостное знание о человеке в его отношении к универсуму, обращается к духовному опыту человечества,  нашедшему свое отражение в искусстве, философии, религиозно-этических концепциях. При изучении сложных «человекоразмерных» систем современная наука не только допускает, но и предполагает включение аксиологических (ценностных) факторов в состав объясняющих положений. Разрабатывая оздоровительные методики, Альтернативная Психология понимает здоровье как «состояние полного физического, душевного и социального благополучия» (определение Всемирной Организации Здравоохранения), чем объясняется ее внимание к проблемам духовности, развития творческого потенциала личности, формирования экологического сознания, культуры мышления, поведения и образа жизни.
        Практическая значимость Альтернативной Психологии.
        Исследование проблемы взаимодействий через время может представлять интерес для философии и физики (изучение общих свойств пространства и времени); для медицины (оздоровление человека и профилактика болезней); для биологии (расширение познания свойств жизни); для педагогической практики (расширение мировоззрения учеников и студентов, раскрытие и направление творческого потенциала); для психологии  (применение методологии работы в причине метаморфоз позволило расширить существующие методы в психологии и создать новые).
       Результаты исследований в области Альтернативной Психологии получили апробацию в образовательных и медицинских учреждениях Азербайджана, России, Украины.